Целью муниципальной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи на территории Орловского района является создание условий на всех уровнях развития (школьный, муниципальный), которые бы способствовали полноценной самореализации каждого ребенка, в том числе обучающихся, профильных классов, классов с углубленными изучением отдельных предметов, с особыми образовательными потребностями, исходя из их интеллектуальных, творческих, спортивных талантов.

3. Методы сбора и обработки информации

1. Анализ документов.

2. Сбор данных с официальных сайтов образовательных организаций Орловского района.

3. Получение информации с официальной статистики внешних оценочных процедур результатов ВсОШ, конкурсов, олимпиад.

4. Анкетирование, опрос.

5. Изучение предложении о проведении олимпиад, включенных в перечни, утверждаемые ежегодно федеральными органами исполнительной власти в сфере управления.

6. Методы обработки информации - внесение данных в муниципальный «Банк одаренных детей», рекламирование результатов олимпиад и конкурсов в социальных сетях, группах и официальном сайте Управления образования Орловского района.

4. Мониторинг показателей

1. По выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у детей и молодежи (мониторинг участников олимпиад и конкурсов, проводимых на региональном, межрегиональном, федеральном, международном уровнях (в том числе, детей с ОВЗ).

2. По выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов у обучающихся с ОВЗ.

3. По учету участников этапов Всероссийской олимпиады школьников.

4. Мониторинг по учету иных форм развития образовательных достижений школьников.

5. Мониторинг по охвату обучающихся дополнительным образованием.

6. Мониторинг по учету обучающихся по индивидуальным учебным планам.

7. Мониторинг по развитию способностей у обучающихся в классах с углубленным изучением отдельных предметов, профильных (предпрофильных) классов.

 8. Мониторинг педагогов, подготовивших призеров и победителей олимпиад и конкурсов, проводимых на региональном, межрегиональном, федеральном и международном уровнях.

 9. По осуществлению психолого-педагогического сопровождения способных и талантливых детей и молодежи.

10. Мониторинг численности обучающихся, охваченных дополнительными общеобразовательными программами на базе центра «Точка роста».

11.  Мониторинг обучающихся, имеющих индивидуальный учебный план.

12. Мониторинг педагогических работников, прошедших КПК по работе с одаренными детьми.

5. Анализ результатов мониторинга

- Содействие региону в проведении мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи

- Содействие региону в проведении мероприятий по поддержке участия школьников в профильных сменах, предметных школах

- Содействие региону в реализации мер, направленных на развитие способностей у обучающихся в классах с углубленным изучением отдельных предметов, профильных (предпрофильных) классах

- Содействие региону в реализации мер, направленных на стимулирование и поощрение способных и талантливых детей и молодежи