Сводная таблица результатов мониторинга качества дошкольного образованияв Орловском районе по состоянию на 28.03.2022
30 Марта, 2022
№ п/п |
Показатели |
Критерии |
Подтверждающие
информацию документы |
||||
1. |
Качество образовательных программ
дошкольного образования |
||||||
|
|
Количество
ДОО, в которых полностью подтвержден данный показатель |
Ссылка
на приказ об утверждении результатов проверки (мониторинга) по оценке
качества образовательных программ, реализуемых в ДОО |
||||
|
|
В
абсолютных числах |
Доля в % от общего количества ДОО |
||||
1.1. |
Наличие основной образовательной
программы дошкольного образования, разработанной и утвержденной в ДОО |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220,
приказ от 28.03.2022 №120 стр. 2 |
|||
1.2. |
Соответствие основной образовательной
программы дошкольного образования (ООП ДО) ДОО, требованиям ФГОС ДО к
структуре и содержанию образовательных программ дошкольного образования |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220,
приказ от 28.03.2022 №120 стр. 2 |
|||
2. |
Качество содержания образовательной
деятельности в ДОО (социально-коммуникативное развитие, познавательное
развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое
развитие) |
||||||
2.1. |
Наличие рабочих программ в ДОО |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220,
приказ от 28.03.2022 №120 стр. 2 |
|||
2.2. |
Наличие в рабочих
программах педагогов ДОО содержания по образовательным областям: «Социально-коммуникативное
развитие» «Познавательное
развитие» «Речевое развитие» «Художественно-эстетическое
развитие» «Физическое развитие» |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220
приказ стр. 2 |
|||
3. |
Качество образовательных условий в ДОО
(кадровые условия, развивающая предметно-пространственная среда,
психолого-педагогические условия) |
||||||
|
Кадровые условия: |
Количество педагогов |
Ссылка на приказ об утверждении результатов проверки
(мониторинга) по оценке качества образовательных условий в ДОО |
||||
В абсолютных числах |
Доля в % от общего количества ДОО по штатным
расписаниям |
||||||
3.1. |
Обеспеченность
ДОО педагогическими кадрами |
97 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220приказ
от 28.03.2022 №120 стр. 3 |
|||
3.2. |
Обеспеченность
ДОО учебно-вспомогательным персоналом (младшими воспитателями и помощниками
воспитателей) |
60 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказот 28.03.2022 №120 стр. 3 |
|||
3.3. |
Наличие
первой квалификационной категории у педагогических работников |
35 |
36% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 3 |
|||
3.4. |
Наличие
высшей квалификационной категории у педагогических работников |
0 |
0 |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказот 28.03.2022 №120 стр. 3 |
|||
3.5. |
Своевременность
повышения квалификации педагогов и руководителя ДОО |
97 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 3 |
|||
3.6. |
Наличие
у педагогических работников высшего образования (по профилю деятельности) |
48 |
49,4% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 3 |
|||
3.7. |
Нагрузка
на педагогов |
Соотношение между количеством воспитанников и
количеством педагогов в ДОО |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 3 |
||||
среднее значение |
мини-мальное значение |
макси-мальное значение |
|||||
10 |
12 |
22 |
|
||||
|
Развивающая предметно-пространственная
среда |
||||||
|
Количество ДОО, в которых полностью подтвержден
данный показатель |
Ссылка на приказ об утверждении результатов проверки
(мониторинга) по оценке качества образовательных условий в ДОО |
|||||
|
В
абсолютных числах |
Доля в % от общего количества ДОО |
|||||
3.8. |
Содержательная-насыщенность
среды |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ стр. 3 |
|||
3.9. |
Трансформируемость
пространства |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказот 28.03.2022 №120 стр. 3 |
|||
3.10. |
Полифункциональность
материалов |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 3 |
|||
3.11. |
Вариативность
среды |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 3 |
|||
3.12. |
Доступность
среды |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 3 |
|||
3.13. |
Безопасность
предметно-пространственной среды |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказот 28.03.2022 №120 стр. 3 |
|||
|
Психолого-педагогические условия |
||||||
|
|
Количество ДОО, в которых полностью подтвержден
данный показатель |
Ссылка на приказ об утверждении результатов проверки
(мониторинга) по оценке качества образовательных условий в ДОО (раздел
«Психолого-педагогические условия») |
||||
В
абсолютных числах |
Доля в
% от общего количества ДОО |
||||||
3.14. |
уважение
взрослых к человеческому достоинству детей, формирование и поддержка их
положительной самооценки |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказот 28.03.2022 №120 стр. 3 |
|||
3.15. |
поддержка
взрослыми доброжелательного отношения детей друг к другу и взаимодействия
детей друг с другом в разных видах деятельности |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 3 |
|||
3.16. |
Поддержка
инициативы и самостоятельности детей в специфических для них видах
деятельности |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 3 |
|||
3.17. |
Защита
детей от всех форм физического и психического насилия |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 3 |
|||
4. |
Качество реализации адаптированных
основных образовательных программ в ДОО |
||||||
|
|
Количество ДОО, в которых полностью подтвержден
данный показатель |
Ссылка на приказ об утверждении результатов проверки
(мониторинга) по оценке качества реализации адаптированных образовательных
программ, реализуемых в ДОО |
||||
В
абсолютных числах |
Доля в
% от общего количества ДОО |
||||||
4.1. |
Наличие ДОО, реализующих адаптированные основные
образовательные программы |
2 |
14% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ
от 28.03.2022 №120 стр. 4 |
|||
4.2. |
Соответствие адаптированных основных
образовательных программ дошкольного образования, разработанных и
утвержденных в ДОО, требованиям ФГОС ДО |
2 |
14% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ
от 28.03.2022 №120 стр. 4 |
|||
5. |
Качество взаимодействия с семьей
(участие семьи в образовательной деятельности, удовлетворённость семьи
образовательными услугами, индивидуальная поддержка развития детей в семье) |
||||||
|
Участие семьи в образовательной
деятельности |
||||||
|
|
Количество ДОО, в которых полностью подтвержден
данный показатель |
Ссылка на приказ об утверждении результатов проверки
(мониторинга) по оценке качества взаимодействия ДОО с семьей |
||||
В
абсолютных числах |
Доля в
% от общего количества ДОО |
||||||
5.1. |
Наличие нормативно-правовых документов,
регламентирующих взаимодействие ДОО с семьей |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 4 |
|||
5.2. |
Наличие единого информационного пространства взаимодействия
ДОО с семьей |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 4 |
|||
5.3. |
Количество
родителей (законных представителей) воспитанников ДОО принявших участие в
мероприятиях (образовательные проекты, мастер-классы, спортивные праздники,
трудовые акции родительские собрания и др.) |
Количество родителей |
|
||||
В абсолютных числах |
Доля в % от общего количества родителей
воспитанников ДОО |
||||||
93% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказот 28.03.2022 №120 стр. 4 |
||||||
|
Удовлетворённость семьи
образовательными услугами |
||||||
|
|
Количество ДОО, в которых полностью подтвержден
данный показатель |
Ссылка на приказ об утверждении результатов проверки
(мониторинга) по оценке качества взаимодействия ДОО с семьей |
||||
В
абсолютных числах |
Доля в
% от общего количества ДОО |
||||||
5.4. |
Изучение удовлетворенности семьи образовательными
услугами |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 4 |
|||
|
Индивидуальная поддержка
развития детей в семье |
||||||
5.5. |
Наличие разнообразных форм поддержки
развития ребенка в семье (с учетом ее специфики) |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 4 |
|||
6. |
Обеспечение здоровья, безопасности,
качество услуг по присмотру и уходу |
||||||
|
|
Количество ДОО, в которых полностью подтвержден
данный показатель |
Ссылка на приказ об утверждении результатов проверки
(мониторинга) по оценке качества обеспечения здоровья, безопасности, качеству
услуг по присмотру и уходу |
||||
В
абсолютных числах |
Доля в
% от общего количества ДОО |
||||||
6.1. |
Наличие мероприятий по сохранению и укреплению
здоровья воспитанников |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 4 |
|||
6.2. |
Обеспечение комплексной безопасности в ДОО |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 4 |
|||
6.3. |
Обеспечение качества услуг по присмотру и уходу за
детьми |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказот 28.03.2022 №120 стр. 4 |
|||
7. |
Повышение качества управления в ДОО |
||||||
|
|
Количество ДОО, в которых полностью подтвержден
данный показатель |
Ссылка на приказ об утверждении результатов проверки
(мониторинга) по повышению качества управления ДОО |
||||
В
абсолютных числах |
Доля в
% от общего количества ДОО |
||||||
7.1. |
Наличие у
руководителя требуемого профессионального образования
|
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 4 |
|||
7.2. |
Разработана и
функционирует ВСОКО |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 4 |
|||
7.3. |
Наличие
программы развития ДОО |
14 |
100% |
https://orlovo.uoedu.ru/site/section?id=220 приказ от 28.03.2022 №120 стр. 4 |
|||
Просмотров:
сегодня: 1, Всего: 393.